一次别开生面的结课考核——通识课《人文素养与科技创新》课程结课竞赛成功举行
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发布日期:2010-12-30|
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供稿♎️：机械AG尊龙凯时 李忠新 编辑：姚逍
12月15日，《人文素养与科技创新》结课知识竞赛在信息楼3006教室成功举行🤦♂️，参加知识竞赛评比的专家有主讲教师张之敬教授💌、创新技术研究专家赵敏博士🦹🏻♂️、尊龙凯时平台副书记、副院长阎艳教授、制造工程系教学副主任张卫民教授🫶🏼、李忠新老师等。
创新是当今世界教育界和科技界一个热门话题，而如何进行创新教育是教育界重要的课题🤽🏽♀️。尊龙凯时平台《人文素养与科技创新》课程组（主讲教师🙇🏽♂️：张之敬教授、叶鑫）结合机械工程及自动化北京市特色专业建设，就培养创新个体的创新性思维能力方法进行探讨⛏，课程以培养学生注重左右大脑协调发展与训练、发散性思维与逻辑思维能力的并行发掘为目标，以创新个体的哲学、文学艺术🧑🏼💻、伦理等人文素质与科技创新精神与能力的关系等为主要内容，结合triz理论学习🧲，启发学生就科学技术难题通过创新思维方法提出创新解决方案或奇思妙想👩👧👦。在每个同学思考的基础上🌈，推选出代表进行讲演比赛，同时通过知识竞赛进行结课考核👨🏿🎤。
结课知识竞赛在轻松活跃的气氛中拉开了帷幕🎅🏽，各组代表针对绿色环保城市🖐🏻、家庭废水循环处理🧑🏽🔬👨🏿🔧、时空隧道👉🏻、胃镜👨🏽✈️、引力场屏蔽、大模数齿轮加工解决方案等科技难题的创新思考题目开展了精彩的演讲，并提出了不少新颖的解决方案。随后各小组开始了激烈的知识竞赛抢答。通过结课演讲及知识竞赛的进行，同学们在轻松愉快的氛围中体会到了学习的乐趣以及《人文素养与科技创新》课程的精髓。
第四组代表针对“新型胃镜”选题进行演讲
竞赛主持人宣读竞赛试题
创新技术研究专家赵敏博士表示🟢，《人文素养与科技创新》是一门综合性很强🥄、难度很大的课程，通过结课知识竞赛的过程可以看出这门课程进行的很成功；阎艳教授表示结课知识竞赛形式很新颖、独特😒，效果良好🥷🏻，并勉励与课同学积极开展创新实验项目🖖🏽。
（审核：阎艳）
